<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Archiving and Interchange DTD v1.3 20210610//EN" "https://jats.nlm.nih.gov/archiving/1.3/JATS-archivearticle1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">vostokoriens</journal-id><journal-title-group><journal-title>Восток (Oriens)</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Vostok (Oriens)</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">0869-1908</issn><issn pub-type="epub">2713-0401</issn><publisher><publisher-name>Институт востоковедения РАН</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.31857/S086919080025759-1</article-id><article-id pub-id-type="publisher-id">2195</article-id><title-group><article-title>«Южная Азия»: монтаж и демонтаж пространств и институций. Часть II</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>‘South Asia’: Construction and Deconstruction of Spaces and Institutions. Part II</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-3715-5722</contrib-id><name-alternatives><name xml:lang="ru"><surname>Глушкова</surname><given-names>Ирина Петровна</given-names></name><string-name xml:lang="en">Irina P. Glushkova</string-name></name-alternatives><email>iri_glu@hotmail.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff1" /></contrib></contrib-group><aff id="aff1"><institution>Институт востоковедения РАН</institution></aff><pub-date date-type="pub" publication-format="electronic"><day>02</day><month>07</month><year>2023</year></pub-date><issue>3</issue><fpage>227</fpage><lpage>239</lpage><self-uri>http://vostokoriens.ru/articles/yuzhnaya-aziya-montazh-i-demontazh-prostranstv-i-institutsiy-chast-ii/</self-uri><self-uri content-type="application/pdf">http://vostokoriens.ru/articles/yuzhnaya-aziya-montazh-i-demontazh-prostranstv-i-institutsiy-chast-ii/pdf/</self-uri><abstract xml:lang="ru"><p>В сегодняшнем понимании «Южная Азия» (South Asia) была изобретена в конце 1940-х гг. как переосмысление прежних подходов к изучению (древнего) Ориента, оказавшихся в условиях Второй Мировой войны непригодными. Автор концепта – американский индолог У. Норман Браун (1892–1975) – обозначил таким образом почти всю территорию Британской Индии и создал в Пенсильванском университете факультет региональных исследований Южной Азии1. Следствием этого стала институализация – наряду с традиционным санскритом – современного социально-политического спектра дисциплин, необходимых для полноценного освоения среды бытования изучаемого языка. По мере распространения новой идеи за пределы США и продолжения перемен в геополитическом устройстве деколонизированного пространства «Южная Азия» – концепт в образовательной стратегии и послевоенном мироустройстве стала вытесняться «Южной Азией» – конструктом, сложенным из новых государств и в дальнейшем подкрепленным формированием множества новых институций, включая СААРК на первых ролях. Однако в отличие от Юго-Восточной Азии, в конструировании которой в годы Второй мировой войны также участвовали внешние акторы, «Южная Азия» не превратилась в регион, обладающий собственной идентичностью, и ее номенклатура сохраняется в целях функционального удобства при продолжении поиска в различных сферах объединяющих факторов. Примером последнего является идея «Югоазии» (в одно слово), выдвинутая в Непале и поддерживаемая в настоящее время из Шри-Ланки.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The term ‘South Asia’ in its present meaning was coined in the late 1940s following a reinterpretation of previous approaches to the study of the (ancient) Orient, which had proved to be ill-suited under the conditions of the Second World War. The concept was created by an American Indologist W. Norman Brown (1892–1975) who defined almost the entire territory of British India as such and founded the Department of South Asia Regional Studies at the University of Pennsylvania. The consequence of this innovation was the institutionalization – along with traditional Sanskrit – of the modern socio-political spectrum of disciplines essential for the comprehensive understanding of the region where the languages studied are spoken. As the new idea spread beyond the borders of the United States, and changes continued in the geopolitical structure of the decolonized space, ‘South Asia’ as a concept in the educational strategy and post–war world order began to be replaced by ‘South Asia’ as a construct composed of new states and further reinforced by the formation of many new institutions, first of all SAARC. However, unlike Southeast Asia, the construction of which was also facilitated by external actors during the Second World War, ‘South Asia’ has failed to become a distinct region with its own identity, and its nomenclature is maintained for functional convenience while the search for its unifying factors in various spheres keeps going. The example of the latter is the idea of ‘Southasia’ (in one word), coined in Nepal and currently promoted from Sri Lanka.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>Южная Азия</kwd><kwd>учебные курсы университетов США</kwd><kwd>Юго-Восточная Азия</kwd><kwd>СААРК</kwd><kwd>АСЕАН</kwd><kwd>Югоазия</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>South Asia</kwd><kwd>educational programs in the US universities</kwd><kwd>Southeast Asia</kwd><kwd>SAARC</kwd><kwd>ASEAN</kwd><kwd>Southasia</kwd></kwd-group></article-meta></front></article>